Subjektive Erfahrungen und Wirklichkeitskonstruktionen von Kindern mit Verhaltensstörungen unter besonderer Berücksichtigung von Forschungsergebnissen über die Entwicklungsbedingungen in der Kindheit aus der Sicht konstruktivistischen Verstehens

Description

HASH(0x6002c20)

Links & Downloads

1. http://edoc.ub.uni-muenchen.de/5258/1/Hong_Eun-Suk.pdf
2. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-52585
3. Hong, Eun-Suk (2004): Subjektive Erfahrungen und Wirklichkeitskonstruktionen von Kindern mit Verhaltensstörungen unter besonderer Berücksichtigung von Forschungsergebnissen über die Entwicklungsbedingungen in der Kindheit aus der Sicht konstruktivistischen Verstehens. Dissertation, LMU München: Fakultät für Psychologie und Pädagogik

Tags

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:MUENCHEN/oai:edoc.ub.uni-muenchen.de:5258
Date	14 July 2004
Creators	Hong, Eun-Suk
Publisher	lmu
Source Sets	Digitale Hochschulschriften der LMU
Detected Language	German
Type	Dissertation, NonPeerReviewed
Format	application/pdf
Relation	http://edoc.ub.uni-muenchen.de/5258/