The human being becomes man through the interaction with the other ones. The socialization process begins in the childhood and it continues for a lifetime, where the
individual is "socialized again" every day. It is learned how to live in society, to adapt to new situations, to talk, to react to the problems, where to go and how to arrive. It is acquired culture, he/she becomes professional and it is done leaves of an organization. The objective of this study is to analyze that it sorts things out if he/she gives the process of professional socialization in the extent of an education institution and a business organization, making the use of a case study accomplished in these organizations, located in it is Worth of Paraíba, SP. For elaboration of this study he/she got ready a questionnaire, looking for to identify characteristics to justify the importance of the partnership company/school. Later the this data collection, her far-se-a interviews, with the intention of deepening the knowledge regarding the information obtained through the questionnaire. After the data collection, the analysis of the information will be accomplished, that will make possible the supply of answers to the problem proposed for investigation. Soon afterwards, it will be made the nterpretation of the obtained data, for a wider sense of the answers to be sought, being interconnected the other theoretical knowledge, previously studied. It intends to end, after this study, that the sum of cooperative efforts between school and company will contribute in some way to the process of the individuals professional socialization,
promoting an earnings in learning that can bring benefits to the organizations and the society. / O ser humano torna-se homem por meio da interação com os outros. O processo de socialização inicia-se na infância e prossegue por toda a vida, e o indivíduo é "ressocializado" a cada dia. Aprende-se a viver em sociedade, adaptar-se a situações novas, a conversar, a reagir aos problemas, para onde ir e como chegar. Adquire-se cultura, torna-se profissional e faz-se parte de uma organização. O objetivo deste estudo foi analisar de que maneira se dá o processo de socialização profissional no âmbito de uma instituição educacional e de uma organização empresarial, fazendo o
uso de um estudo de caso realizado nessas organizações, localizadas no Vale do Paraíba, SP. Para elaboração deste estudo, preparou-se um questionário, buscando identificar características que justifiquem a importância da parceria empresa/escola. Posteriormente a esta coleta de dados realizou-se a análise dos diários e fez-se um questionário aberto, com o intuito de aprofundar o conhecimento a respeito das informações obtidas nas análises anteriores. Após a coleta de dados, foi realizada a análise das informações, a qual possibilitou o fornecimento de possíveis respostas ao problema proposto para investigação. Em seguida, foi realizada a interpretação dos dados obtidos, pela qual se procurou um sentido mais amplo para as respostas, interligando-se a outros conhecimentos teóricos, anteriormente estudados. Concluiuse,
após este estudo, que a soma de esforços cooperativos entre escola e empresa contribuirão para o processo de socialização profissional do indivíduo, promovendo um ganho em aprendizagem, que poderá trazer benefícios às organizações e à sociedade.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:unitau.br:4 |
| Date | 12 December 2003 |
| Creators | Guilherme Cabral Vilela |
| Contributors | Edna Maria Querido de Oliveira Chamon |
| Publisher | Universidade de Taubaté, Mestrado em Gestão e Desenvolvimento Regional, UNITAU, BR |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNITAU, instname:Universidade de Taubaté, instacron:UNITAU |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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