El proyecto de investigación propone fortalecer el proceso de formación políticopartidaria
de los militantes de los partidos políticos a través del uso y empleo de una
plataforma colaborativa virtual como medio educativo y tecnológico que facilitará la
generación de propuestas de Plan de Estudio y/o Capacitación de acuerdo con el perfil
del militante del partido político respecto a dos (02) parámetros: Grado de aceptación
en el uso de tecnologías de información y el nivel de conocimiento en ciencias políticas
y sociales a fin de mitigar la brecha generacional, tecnológica y educativa que existe
entre los militantes y miembros de un partido.
La propuesta de innovación al que se le ha denominado “CyberDemocracia”
propone tres (03) importantes filtros para desarrollar el contenido del Plan de Estudio
y/o Capacitación para la formación político-partidaria de los militantes. El primero se
genera automáticamente tomando como base el perfil del militante considerando los dos
(02) parámetros definidos en el párrafo anterior. El segundo filtro será realizado por la
Secretaría de Capacitación y Formación política o del área que haga sus veces para
que realice las mejoras que crea necesario y por último el tercer filtro que estaría a cargo
de la Escuela Electoral y de Gobernabilidad del Jurado Nacional de Elecciones (ESEG
- JNE) para que pueda emitir sus recomendaciones, lo cual genera valor agregado al
posicionar a la formación político-partidaria como una capacidad estratégica dentro del
partido político. / The research project proposes to strengthen the political-party training process
of the militants of the political parties through the use and employment of a virtual
collaborative platform as an educational and technological means that will facilitate the
generation of proposals of study and/or training plan according to the profile of the
political party member with respect to two (02) parameters: Degree of acceptance in the
use of information technologies and the level of knowledge in political and social
sciences in order to mitigate the generational, technological and educational gap that
exists between the militants and members of a party.
The innovation proposal that has been called “CyberDemocracia” proposes three
(03) important filters to develop the content of the study and /or training plan for the
political-party training of the militants. The first is automatically generated based on the
profile of the militant with regards to the two (02) parameters defined in the previous
paragraph. The second filter will be carried out by the political training and education
Secretariat or the area that substitutes for it to make the improvements it deems
necessary and finally the third filter that would be in charge of the Electoral and
Governance School of the National Jury of Elections (ESEG-JNE) so that it can issue its
recommendations, which generates added value by positioning the political-party
training as a strategic capacity within the political party. / Trabajo de investigación
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/17906 |
| Date | 22 January 2021 |
| Creators | Guzmán Monteza, Yudi Lucero |
| Contributors | Arroyo Laguna, Juan Eulogio |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | Pontificia Universidad Católica del Perú, Repositorio de Tesis - PUCP |
| Rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
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