La perception du temps détient une place particulière dans le domaine de la psychophysique. N'ayant aucun organe sensoriel y étant rattaché, les modèles théoriques tentant de l'expliquer reposent sur le postulat que des mécanismes internes, tels que des rythmes biologiques ou encore une « horloge interne » impliquant des processus cognitifs tels que l'attention et la mémoire, permettent la perception du temps. Si les modèles éprouvés permettent d'interpréter et de prédire comment on perçoit et mémorise des durées, peu d'entre eux permettent d'expliquer parcimonieusement comment un patron rythmique est perçu. Jones et McAuley (2005) ont démontré à travers le Dynamic attending model, que la perception d'un patron rythmique est influencée par les caractéristiques de distributions de séquences rythmiques et influence par le fait même la représentation globale de la durée des séquences et, par extension, la perception du rythme. Inspirée de leur recherche, la présente étude a pour but d'observer si les caractéristiques de distributions globales, c.-à-d., la moyenne des intervalles, l'étendue entre les valeurs des durées, le nombre de durées différentes et la modalité sensorielle des marqueurs composant de courtes séquences rythmiques, exercent une influence sur le jugement de leurs durées.Des séquences de quatre sons ou de quatre cercles étaient présentées et suivies par une paire de sons ou de cercles. Les participants devaient juger si l'intervalle délimité par la dernière paire présentée était similaire, plus court ou plus long que les intervalles présentés dans la séquence. Les résultats révèlent que la performance des participants change selon la moyenne, l'étendue et la modalité sensorielle utilisée, les durées plus longues, de modalité auditive et variant peu en étendue sont les plus faciles à discriminer. De plus, la magnitude des erreurs d'estimation change en fonction de l'étendue et de l'interaction entre la moyenne et la modalité. L'influence de ces caractéristiques sur la perception d'un contexte global agit donc non seulement lorsque des sons composent de courtes séquences, mais aussi quand des stimuli visuels les composent, ou quand des séquences de sons et de stimuli visuels sont comparées. / The perception of time has a special place in psychophysics. Without any known sensory organ specifically designed to perceive it, many theoretical models are based on the postulate that there are biological rhythms, or an « internal clock » composed of attentional and memory processes, responsible for the perception of time. Even though well-established models of time perception can interpret and predict how durations are perceived and memorised, only a few explain parsimoniously how a rhythmic pattern is perceived. Jones and McAuley (2005) demonstrated that, through the understanding of the Dynamic attending model, the perception of a rhythmic pattern was influenced by the distributional characteristics of rhythmic sequences. Consequently, they also influenced the global representation of the sequence's durations, which, by extension, how rhythm was perceived. Inspired by their work, the present study aims to observe if global distributional characteristics, i.e., the mean duration of the intervals within a session, the range of intervals in a session, the number of different intervals used in a session and the sensory modality of the markers delimiting short rhythmic sequences influence the judge duration of the sequences. The sequences were composed of four sounds or circles followed by a pair of sounds or circles. Participants had to judge if the last interval presented was identical, shorter, or longer than the intervals composing the sequences. Results show that the mean interval duration, the range, and the sensory modality influence the performance of participants. Proportion of correct answers was better when M = 600 ms instead of M = 400 ms durations are used, when the range is narrow and when intervals are delimited with sounds. Moreover, the magnitude of estimations errors also depends on the range and on the interaction between mean interval and the sensory modality. Thus, the influence of these characteristics on the perception of a global context doesn't only happen with sounds but can also be observed when using visual stimuli (circles) or a combination of both.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:LAVAL/oai:corpus.ulaval.ca:20.500.11794/71127 |
| Date | 27 January 2024 |
| Creators | Fitzback-Fortin, Hugo |
| Contributors | Grondin, Simon |
| Source Sets | Université Laval |
| Language | French |
| Detected Language | French |
| Type | mémoire de maîtrise, COAR1_1::Texte::Thèse::Mémoire de maîtrise |
| Format | 1 ressource en ligne (x, 70 pages), application/pdf |
| Rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
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