Return to search

Ordning i klassrummet? : En kvalitativ litteraturstudie om hur skolans värdegrund kan praktiseras i klassrummet

No description available.

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-42999

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hj-42999
Date	January 2019
Creators	Löwenham, Elina
Publisher	Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess