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Auswirkungen der Selbstwirksamkeit auf den Effekt eines Theta/Beta Neurofeedbacktrainings bei Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung / Influence of self-efficacy on the effect of a theta/beta neurofeedback training in children with ADHD

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1. http://hdl.handle.net/21.11130/00-1735-0000-0005-1423-D
2. urn:nbn:de:gbv:7-21.11130/00-1735-0000-0005-1423-D-5
3. 1725042282

Identifer	oai:union.ndltd.org:uni-goettingen.de/oai:ediss.uni-goettingen.de:21.11130/00-1735-0000-0005-1423-D
Date	29 July 2020
Creators	Schmiedeke, David
Contributors	Gevensleben, Holger Dr.
Source Sets	Georg-August-Universität Göttingen
Language	deu
Detected Language	German
Type	doctoralThesis
Rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/