El presente documento recoge a modo de reflexión y análisis la metodología de
creación y puesta en escena de la obra Proyecto 105, la cual parte de una investigación
acerca de las posibilidades del uso del testimonio en escena. Esta investigación surge
del deseo de tratar un tema social, como es la percepción que tienen los ciudadanos
sobre la policía y sus agentes, por medio del lenguaje escénico. Para esto, se realizó
una creación escénica a partir de la exploración del uso del testimonio en escena. Esto
nos permitió acercarnos a la imagen de la policía, desde los distintos puntos de vista que
hay sobre este tema. Asimismo, el uso del testimonio nos permitió cuestionar los límites
entre lo real y la ficción, los cuales se desdibujan para generar en el espectador una
reflexión sobre su entorno social e individual. La relevancia de este proyecto es tanto de
carácter artístico como académico, ya que la intención de este documento es
proporcionar información sobre nuestro proceso de investigación y creación de la obra
Proyecto 105, una experiencia escénica en base al uso del testimonio, así como también
reflexionar acerca del rol del testimonio en la creación escénica.
Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/16889 |
Date | 29 August 2020 |
Creators | Acuña Niño, Jimena Lucia |
Contributors | Benza Guerra, Rodrigo |
Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
Language | Spanish |
Detected Language | Spanish |
Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Format | application/pdf |
Rights | Atribución-CompartirIgual 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/pe/ |
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