Determina la influencia de los estándares de desempeño
docente en el fortalecimiento de la calidad del servicio educativo de la
Escuela Augusta Mora De Franco de la Parroquia Machala, Ciudad de
Machala, período lectivo 2013 – 2014. Estudio cuantitativo correlacional con
el propósito de mejorar la calidad de la educación, incluyendo análisis
inductivos y deductivos, participaron 122 estudiantes desarrollando la
encuesta con la ayuda de los padres por ser menores de edad.
Comprobándose que las hipótesis sobre los estándares de desempeño
docente basado en dos dimensiones: Desarrollo Pedagógico (Competencia
Pedagógica, y Desarrollo Profesional (Competencia Profesional), si influyen
significativamente en la calidad del servicio educativo. Se concluyó que los
estándares de calidad constituyen una responsabilidad ineludible
principalmente de docentes, los mismos que deben cumplir con los objetivos
básicos para mejorar la calidad educativa; siendo la evaluación del
desempeño académico un reto del profesional, por ser de carácter formativo
y permite que se conozca mejor desde el punto de vista profesional, a través
de los logros alcanzados en los estudiantes donde la visión es global y
efectiva en el docente. Validándose los criterios de evaluación al desempeño
profesional, la práctica docente permite que la evaluación sea una cultura de
mejoramiento, además un reto para el docente en mejorar su práctica
docente a través de los resultados, identificando sus: capacidades,
habilidades metodología y didáctica que aplica en su trabajo diario. Esto
conlleva al mejoramiento escolar contribuyendo con el desarrollo de la
calidad educativa reflejado en el desempeño académico reconociendo:
mejorar la práctica docente para el desarrollo del país. / Tesis
Identifer | oai:union.ndltd.org:Cybertesis/oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:cybertesis/6239 |
Date | January 2016 |
Creators | Feijoo Mora, Magaly Esperanza, Feijoo Mora, Magaly Esperanza |
Contributors | Estela Estela, Adán |
Publisher | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
Source Sets | Universidad Nacional Mayor de San Marcos - SISBIB PERU |
Language | Spanish |
Detected Language | Spanish |
Type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | application/pdf |
Source | Repositorio de Tesis - UNMSM, Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
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