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Previous issue date: 2003-02-21 / The main hypothesis presented here, in this researcher, is that the knowledge , the use of tools and support for the recovery of information, allied with the normalization of the technical structure used in scientific works, if applied since from the very beginning of any course (college graduation, post graduation or specialization), will be essential to the professor s formation. The main objectives of this work were to present analyse with an emphasis in the importance of the use of technics in information recovery and bibliographical normalization, in the process of professor s formation with the cooperation of the librarian. With the help of user s capacitacion seminar, idealized by Libraries System of UNICAMP - SBU, but created specifically for the educational area; to make a general evaluation about the user s capacitacion seminar and its structure; to investigate the quality of the attendance in the reference service of the Faculty of Education the UNICAMP Library. The research method utilized here was the case study, which provided an elaboration of a diagnosis with approaches of the characteristics of a group of students, about their difficulties in utilizing the resources for the information recovery and the use of the library services. The study showed during its development, the importance to make the professor more capable in what concerns to informational resources, the necessity of qualification and capacitation of librarians to work as educators to the college students, the necessity of the creation of disciplines with a special focus in this aspects inside for the classroom and principally the interactivity between librarians and professors, in order to develop a effective partnership in the educational environment. / A principal hip?tese, apresentada nesta pesquisa, ? a de que o conhecimento e o uso de ferramentas e suportes para recupera??o da informa??o, e a normaliza??o da estrutura t?cnica de trabalhos cient?ficos, se aplicados desde o in?cio de qualquer curso (p?s-gradua??o, gradua??o, especializa??o), ser?o fundamentais para a forma??o de professores. Os objetivos desse trabalho foram apresentar uma an?lise que enfatizasse a import?ncia do uso de t?cnicas de recupera??o de informa??o e normaliza??o bibliogr?fica no processo de forma??o de professores, com a colabora??o do bibliotec?rio, utilizando-se de um Curso de Capacita??o de Usu?rios, estruturado pelo Sistema de Bibliotecas da UNICAMP SBU, mas direcionado especificamente para a ?rea educacional; fazer uma avalia??o geral do Curso de Capacita??o em sua estrutura; e investigar a qualidade de atendimento no servi?o de refer?ncia da Biblioteca da Faculdade de Educa??o da UNICAMP. O m?todo de pesquisa utilizado foi o de Estudo de Caso, que possibilitou a elabora??o de um diagn?stico com abordagens das caracter?sticas do grupo de alunos que faziam parte da amostra, analisando suas dificuldades em utilizar os recursos para a recupera??o da informa??o e utiliza??o dos servi?os da biblioteca. O estudo demonstrou durante seu desenvolvimento, a import?ncia da capacita??o de professores no que se refere aos recursos informacionais, a necessidade de qualifica??o e capacita??o dos bibliotec?rios para atuarem como educadores perante os alunos dos cursos, a necessidade do estabelecimento de disciplinas que contemplem esses aspectos dentro da sala de aula, e principalmente a intera??o entre bibliotec?rios e professores, para que estes dois profissionais possam desenvolver um trabalho em parceria no contexto educacional.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:tede/836 |
| Date | 21 February 2003 |
| Creators | Passos, Rosemary |
| Contributors | Valio, Else Benetti Marques, Santos, Raimundo Nonato Macedo dos |
| Publisher | Pontif?cia Universidade Cat?lica de Campinas, Programa de P?s-Gradua??o em Ci?ncia da Informa??o, PUC-Campinas, BR, CCHSA ? Centro de Ci?ncias Humanas e Sociais Aplicadas |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_CAMPINAS, instname:Pontifícia Universidade Católica de Campinas, instacron:PUC_CAMP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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