Change Agents im strukturellen Dilemma : eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu Orientierungen schulischer Steuergruppen

Description

Zugl.: Bamberg, Univ., Diss., 2009.

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1. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91885-3

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Schulentwicklung Projektgruppe

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/643781878
Date	January 2009
Creators	Schröck, Nikolaus
Publisher	Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss.
Source Sets	OCLC
Language	German
Detected Language	German
Type	Online-Publikation.