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Previous issue date: 2006 / Esta pesquisa analisa o Projeto Amigos da Escola, criado pela Rede Globo de Televisão no
contexto da chamada crise do Estado e da emergência do Terceiro Setor. O objetivo geral foi
analisar as interferências deste projeto na qualidade da educação pública, através da ação
voluntária. Realizou-se um estudo de caso na Escola Profª Anália Simões de Oliveira Vaz,
localizada no Município de Buíque-PE, no qual contemplou-se realização de entrevistas com
a direção da escola, responsável pela implementação do projeto, a coordenadora do projeto
nessa instituição, professores que vivenciaram a implementação do projeto, voluntários e a
atual direção da mesma. Também foram analisados os documentos que contêm os
fundamentos teóricos norteadores do projeto. Concluiu-se que houve uma contribuição muito
limitada do Projeto Amigos da Escola no tocante à qualidade da Escola Anália Simões de
Oliveira Vaz. Entretanto, tal experiência teve um significado importante para oportunizar aos
voluntários desenvolverem um sentimento de pertencimento em relação à escola pública e se
constituiu num experimento de amadurecimento democrático, uma vez que os mesmos
conheceram a dinâmica escolar e perceberam a importância do Estado para a materialização
de uma escola pública e de qualidade
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/4406 |
Date | January 2006 |
Creators | SILVA, Luvia Bezerra |
Contributors | OLIVEIRA, Ramon de |
Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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