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Grupos Balint com internos de medicina de uma universidade pÃblica do Nordeste: sentimentos, crenÃas e atitudes / Balint groups with medical interns from a public university in the Northeast: feelings, beliefs and attitudes

CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Introduction. The Medical School of the Federal University of Cearà Sobral started on 02.04.2001, whose political-pedagogical project of the course of Fortaleza of Medicine (1995) indicated the completion of Balint groups seminars to discuss situations during boarding. Objective. To evaluate the use of Balint Groups on the professionalism of Internal Medicine. Methodology. Descriptive study performed from 20/02 to 31/07/2012, with clinical-qualitative approach to content collected in 37 sessions of Balint Group (GB) with 17 students from boarding school, called Group 1 - Pilot (9 students) and Group 2 - Balint group search (8 students). The GB took place in an appropriate environment of a hospital in the State of Cearà and were recorded in audio, whose research scenarios are the reports of the situations, called cases trigger. The group process occurred in three phases: planning and evaluation activities. ethical procedures relevant to the research were observed and the project approved by NÂ. 344/11 of 16/02/2012 Protocol on validity of Resolution NÂ. 196/96. The material was organized based on content analysis by the criterion of relevance. Results. There were 28 trigger cases in the seven contexts: Internal Medicine, Surgery, Obstetrics and Gynecology, Pediatrics and Community Health (Emergency Family Health Strategy and Mental Health) that the 25 Feelings category set of subcategories only three, there are positive reports: happiness, feel fulfilled and useful. The other denote negative feelings: guilt, anger, disappointment, sadness, fear, worry, anger, hopelessness and difficulty accepting the death. Within the category Beliefs are 24 subcategories. Although two of the eight internal find themselves saviors, others recognize the limit, but indicated that the health system does not help to bond with patients, especially in Surgery, Gynecology and Family Health Strategy. The whole category Attitudes are 25 subcategories and Communication was the most cited among them, followed by the Decision Making, the interdisciplinarity and the Link to the effective inner-patient relationship and internal multidisciplinary team. After the description of the narratives with interpretation was made, it contains the evaluation of internal in the six meetings held. Conclusions. The findings supported the international literature indicate problematic attitudes whose heroic roles are in discussions about medical identity, ethical dilemmas and the history centered on the patient, the GB themes performed by undergraduate students. / IntroduÃÃo. O Curso de Medicina da Universidade Federal do Cearà em Sobral teve inÃcio em 2/04/2001, cujo Projeto PolÃtico-PedagÃgico do curso de Medicina de Fortaleza (1995) indicava a realizaÃÃo de seminÃrios de Grupos Balint para discussÃo de situaÃÃes durante o internato. Objetivo. Analisar os resultados da utilizaÃÃo dos Grupos Balint sobre o profissionalismo do interno de Medicina. Metodologia. Estudo descritivo realizado de 20/02 a 31/07/2012, com abordagem clÃnico-qualitativa do conteÃdo coletado nas 37 sessÃes do Grupo Balint (GB) com 17 alunos do internato, denominados Grupo 1 â Piloto (9 alunos) e Grupo 2 â Grupo Balint da Pesquisa (8 alunos). Os GB aconteceram em um ambiente adequado de um hospital do interior do Estado do Cearà e foram gravados em Ãudio, cujos cenÃrios de pesquisa estÃo nos relatos das situaÃÃes apresentadas, denominadas casos-gatilho. O processo grupal ocorreu em trÃs fases: planejamento, atividades e avaliaÃÃo. Foram observados os procedimentos Ãticos pertinentes à pesquisa e o projeto aprovado pelo Protocolo N 344/11 de 16/02/2012, sobre vigÃncia da ResoluÃÃo N 196/96. O material foi organizado com base na anÃlise de conteÃdo temÃtica pelo critÃrio de relevÃncia. Resultados. Foram 28 casos gatilho nos sete contextos: ClÃnica MÃdica, Cirurgia, Tocoginecologia, Pediatria e SaÃde ComunitÃria (EmergÃncia, EstratÃgia de SaÃde da FamÃlia e SaÃde Mental) que das 25 subcategorias do conjunto da categoria Sentimentos somente em trÃs, hà relatos positivos: felicidade, sentir-se realizado e Ãtil. As demais denotam sentimentos negativos: culpa, indignaÃÃo, decepÃÃo, tristeza, medo, preocupaÃÃo, revolta, inutilidade e dificuldade em aceitar a morte. No Ãmbito da categoria CrenÃas sÃo 24 subcategorias. Embora dois dos oito internos se achem salvadores, os outros reconhecem o limite, mas indicaram que o sistema de saÃde nÃo ajuda na formaÃÃo de vÃnculo com os pacientes, principalmente na ClÃnica CirÃrgica, Tocoginecologia e EstratÃgia de SaÃde da FamÃlia. Do conjunto da categoria Atitudes sÃo 25 subcategorias e a ComunicaÃÃo foi a mais citada entre elas, seguida da Tomada de DecisÃo, da Interdisciplinaridade e do VÃnculo para a efetiva relaÃÃo interno-paciente e interno equipe multidisciplinar. ApÃs a descriÃÃo das narrativas com interpretaÃÃo que se fez, consta a avaliaÃÃo dos internos nos seis encontros realizados. ConclusÃes. Os achados com suporte na literatura internacional assinalam atitudes problemÃticas cujos papÃis heroicos estÃo nas discussÃes a respeito da identidade mÃdica, dilemas Ãticos e na anamnese centrada no paciente, temas dos GB realizados por estudantes da graduaÃÃo.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:11634
Date30 June 2016
CreatorsTrÃcia Feitosa Nogueira
ContributorsElizabeth de Francesco Daher, AluÃsio Ferreira de Lima, Angela Maria Alves e Souza, Marcelo Gurgel Carlos da Silva, Maria Irismar de Almeida, Geison Vasconcelos Lira
PublisherUniversidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-GraduaÃÃo em CiÃncias MÃdicas, UFC, BR
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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