Arquitecto / El hecho de trabajar con educación pre-escolar se basa en el potencial
creador, transformador y convocante de los niños en nuestras
sociedades. La idea es que a partir de sus experiencias y sus
visiones, nosotros como sociedad los guiemos por caminos de decisiones libres, para así moldear una nueva culturalidad que se
arraigue en la libertad del individuo y su conciencia en el colectivo.
El presentre trabajo de título busca realizar una propuesta educativa dando un vuelco al eje rector de
la escuela tradicional , hecho este ejercicio se pasara a traducir las intenciones de la teoría a la praxis, donde se desarrollara un recinto
educacional que plasme los conceptos propuestos anteriormente,
todo con un tinte publico que genere las condiciones para una educación
libre y de accesibilidad universal.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UCHILE/oai:repositorio.uchile.cl:2250/116926 |
| Date | January 2013 |
| Creators | Figueroa González, René |
| Contributors | Bendersky, Gabriel, Facultad de Arquitectura y Urbanismo |
| Publisher | Universidad de Chile |
| Source Sets | Universidad de Chile |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | Tesis |
| Rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chile, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/ |
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