Représentation et acquisition de connaissances spécifiques à un domaine scientifique à partir de textes et d'illustrations effet de la structure du domaine, des connaissances des lecteurs, des caractéristiques du texte et de ses illustrations /

Description

Reproduction de : Thèse de doctorat : Psychologie cognitive : Lyon 2 : 2002. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/491777631
Date	January 2002
Creators	Molinari, Gaëlle. Tapiero, Isabelle.
Publisher	Lyon : Université Lumière Lyon 2,
Source Sets	OCLC
Language	French
Detected Language	French