Tidigare forskning menar att kvinnor har lägre tilltro till sin förmåga att ta sig an organisatoriska roller än män (A. Dickerson & M. A. Taylor, 2000; K. S. Lyness & C. A. Schrader, 2006). Sveriges statistiska centralbyrå redovisade 2009 att färre kvinnor än män var representerade i ledartjänst. Studien har undersökt studenters nivå av akademisk self-efficacy och deras vilja att ha ledaransvar framledes. Resultat grundas på enkätdata från 78 studenter. Män hade högre nivå av akademisk self-efficacy än kvinnor. Det fanns däremot inga könsskillnader gällande viljan att ha ledaransvar. Studien visar ett positivt signifikant samband mellan nämnda variabler. Även erfarenheter av att utöva ledarskap och pappans ledarposition tycks ha betydelse för deltagarnas vilja att ha ledaransvar i det framtida yrket.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mdh-6282 |
Date | January 2009 |
Creators | Amsih, Nancy, Österberg, Elin |
Publisher | Mälardalens högskola, Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling, Mälardalens högskola, Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0033 seconds