Depuis la création de l'Unesco au lendemain de la seconde guerre mondiale, la lutte contre l'analphabétisme des adultes dans les pays en développement a constitué un important aspect de l'action internationale dans le domaine de l'éducation. La reconnaissance du lien étroit existant entre le taux d'analphabétisme élevé et d'autres indices du sous-développement comme que la pauvreté/précarité, l'inégalité, l'exclusion sociale, la malnutrition, les maladies, etc. a fait que l'action visant à l'élimination de l'analphabétisme devienne une priorité dans les objectifs des stratégies nationales des pays en développement.
Au Sénégal, avec l'appui de l'ACDI, un programme dénomme P.A.P.A., a été instauré en vue de lutter contre l'analphabétisme. Réalisé de 1986 à 2001 dans le cadre de la coopération canado-sénégalaise, l'objectif principal visait l'alphabétisation des jeunes et des femmes des régions défavorisées du Sénégal (Kolda, Kaolack, Tambacounda, Louga et Diourbel). Nos recherches ont abouti à la conclusion que le rapport final d'évaluation mentionne qu'une grande partie des participantes ont désappris la lecture et le calcul bien avant la fin du projet. En outre, les termes de référence du projet étaient vagues et ne permettaient pas de bien évaluer l'évolution aussi bien pour les groupes visés que pour leurs opérateurs. Aussi les bénéficiaires n'ont pas participé à la planification ni la mise en oeuvre du projet. Les superviseurs et les opérateurs du P.A.P.A. pour leur part, ne maîtrisaient pas convenablement les outils de formation. Il ressort aussi que le projet n'a pas tenu compte de certains éléments culturels et des pratiques coutumières qui rendent les femmes dépendantes de leur mari. Face à ces nombreux défis, nous suggérons qu'il est souhaitable pour un projet de ce genre de favoriser le partenariat entre les bénéficiaires et les vulgarisateurs et veiller à assurer le suivi et la pérennité des activités de post-alphabétisation.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:uottawa.ca/oai:ruor.uottawa.ca:10393/26726 |
| Date | January 2004 |
| Creators | Ngoyi, Pierre Nkulu |
| Publisher | University of Ottawa (Canada) |
| Source Sets | Université d’Ottawa |
| Language | French |
| Detected Language | French |
| Type | Thesis |
| Format | 114 p. |
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