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Previous issue date: 2018-09-21 / Introduction: Shelters as institutional shelter services are ensured in Brazil by their own legislation and constitute a protective measure for children and adolescents whenever they have their rights threatened or violated. The nurse has important responsibilities in these services, both in the assistance dimension, as well as in the managerial, educational, social and political dimension. Objectives: general: Build and validate the nurse's assignment protocol for an institutional childcare service, from the perspective of complex thinking. Specifics: To know the responsibilities of the nurse in an institutional childcare service, from the perspective of educators, professionals of the technical team and professionals of the administrative area, and, Describe the steps of construction and validation of a protocol of attributions of the Nurse For a service of institutional reception of children / adolescents, from the perspective of professionals that integrate the technical team and educators / caregivers of this same service. Methodology: In order to meet the first specific objective, a qualitative exploratory-descriptive study was carried out between January and April 2017, with members of the technical staff, educators / caregivers and professionals in the administrative area of the institutional Central region of Rio Grande do Sul, from individual interviews with guiding questions. The second specific objective was met through a methodological survey, conducted between May and June 2017, with the participation of ten judges from the pediatric area, nationally and internationally. Results: The research data organized and codified by the content analysis resulted in three thematic axes: perceiving the integrality of Nursing care; Recognizing the connectivity of the Nurse in the multiprofessional team and identifying the social role of the Nurse. From the methodological research we obtained a return of ten instruments evaluated by specialists in the first and second round of the Delphi Cycle. Changes in the items and dimensions of the instrument were suggested in the first round. The instrument was considered valid, both in content and appearance, and could contribute to subsidize nurses' assignments in an institutional childcare service for children and adolescents in local and national territory. As a result of the research process, a validated protocol will be available to subsidize the duties of the Nurse in the institutional care service in question. Final considerations: It was concluded that nurses' assignments in an institutional childcare service are related to integral and integral care in the multiprofessional team, as well as to the capacity to interact with different social spaces. The validated protocol will serve to instrumentalize nurses professionals who act directly or indirectly in the care of children / adolescents in a situation of vulnerability and, thus, contribute to the qualification of institutional shelter services. / Introdução: Os abrigos, como serviços de acolhimento institucional, são assegurados no Brasil, por legislação própria e configuram-se como medida protetiva para crianças e adolescentes sempre que estes tiverem seus direitos ameaçados ou violados. O enfermeiro possui atribuições importantes nestes serviços, tanto na dimensão assistencial, quanto na dimensão gerencial, educativa, social e política. Objetivos: geral: Construir e validar protocolo de atribuições do Enfermeiro para um serviço de acolhimento institucional de crianças/adolescentes, na perspectiva do pensamento complexo; específicos: Conhecer as atribuições do Enfermeiro em um serviço de acolhimento institucional para crianças /adolescentes, na perspectiva de educadores, de profissionais da equipe técnica e profissionais da área administrativa, e, descrever as etapas de construção e de validação de um protocolo de atribuições do Enfermeiro para um serviço de acolhimento institucional de crianças/adolescentes. Metodologia: Para atender o primeiro objetivo específico foi realizada uma pesquisa exploratório-descritiva, de caráter qualitativo, entre janeiro e abril de 2017, com integrantes da equipe técnica, dos educadores/cuidadores e profissionais da área administrativa do serviço de acolhimento institucional, localizado na região central do Rio Grande do Sul, a partir de entrevistas individuais com questões norteadoras. O segundo objetivo específico foi atendido por meio de uma pesquisa metodológica, realizada entre os meses de maio e junho de 2017, com a participação de dez juízes da área pediátrica, de âmbito nacional e internacional. Resultados: Dos dados de pesquisa organizados e codificados pela análise de conteúdo resultaram três eixos temáticos: percebendo a integralidade do cuidado de Enfermagem; reconhecendo a conectividade do Enfermeiro na equipe multiprofissional e identificando o papel social do Enfermeiro. Da pesquisa metodológica, obteve-se um retorno de dez instrumentos avaliados por especialistas na primeira e na segunda rodadas do Ciclo de Delphi. Na primeira rodada, foram sugeridas mudanças em relação aos itens e às dimensões do instrumento. O instrumento foi considerado válido, tanto em conteúdo quanto em aparência, e poderá contribuir para subsidiar as atribuições do enfermeiro em um serviço de acolhimento institucional para crianças/adolescentes em âmbito local e em território nacional. Assim, será disponibilizado como produto deste processo de pesquisa, um protocolo validado por juízes da área pediátrica para subsidiar as atribuições do Enfermeiro no serviço de acolhimento institucional, em questão, bem como para outros serviços e atividades a fins. Considerações finais: Concluiu-se, que as atribuições do Enfermeiro em um serviço de acolhimento institucional para crianças/adolescentes estão relacionadas ao cuidado integral e integrador na equipe multiprofissional e à capacidade de interagir com os diferentes espaços sociais. O protocolo validado servirá para instrumentalizar os profissionais Enfermeiros que atuam direta ou indiretamente no cuidado de crianças/adolescentes em situação de vulnerabilidade e, assim, contribuir para a qualificação dos serviços de acolhimentos institucionais.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede.universidadefranciscana.edu.br:UFN-BDTD/638 |
| Date | 21 September 2018 |
| Creators | Vasconcelos, Janine |
| Contributors | Backes, Dirce Stein, Moreschi, Claudete, Smeha, Luciane Najar, Souza, Martha Helena Teixeira de |
| Publisher | Centro Universitário Franciscano, Mestrado Profissional em Saúde Materno Infantil, UNIFRA, Brasil, Saúde Materno Infantil |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional Universidade Franciscana, instname:Universidade Franciscana, instacron:UFN |
| Rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/, info:eu-repo/semantics/openAccess |
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