Made available in DSpace on 2014-06-12T23:14:43Z (GMT). No. of bitstreams: 2
arquivo4125_1.pdf: 905434 bytes, checksum: a908130fd95e65f504ff322c5bc642a4 (MD5)
license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5)
Previous issue date: 2008 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / O atendimento de dificuldade respiratória em crianças menores de 5 anos é uma
ocorrência frequente no Serviço de Atendimento Móvel às Urgências (SAMU)-
Recife. Para as chamadas classificadas sem gravidade é encaminhada uma
Unidade de Suporte Básico tripulada por um condutor e um técnico/auxiliar de
enfermagem que realizará a coleta de informações clínicas da criança e repassará
seus achados à central médica de regulação. Baseado nestes dados o médico
regulador define as condutas a serem tomadas sejam orientações, terapêutica
imediata e/ou remoção para unidade de referência. É, portanto, essencial que o
técnico/auxiliar de enfermagem esteja apto para realizar de forma objetiva uma
coleta de dados clínicos básicos essenciais para subsidiar as condutas médicas bem
como registrar de forma correta e científica os achados da ocorrência. Esta
dissertação apresenta um capítulo de revisão da literatura acerca da dificuldade
respiratória em crianças e aspectos relativos à formação do técnico/auxiliar de
enfermagem e sua atuação no atendimento pré-hospitalar e também um artigo
original intitulado: Capacitação de técnicos/auxiliares de enfermagem no
atendimento pré-hospitalar: repercussões na qualidade do registro de enfermagem.
O objetivo foi avaliar o impacto de uma capacitação dirigida à técnicos/auxiliares de
enfermagem através dos registros realizados nos atendimentos de dificuldade
respiratória em crianças menores de 5 anos no pré-hospitalar .Trata-se de um
estudo quantitativo, quase-experimental, prospectivo, do tipo antes e depois
realizado no SAMU-Recife. A intervenção foi uma capacitação dirigida para
técnicos/auxiliares de enfermagem para identificar e avaliar os sinais de dificuldade
respiratória em crianças menores de cinco anos. Foram avaliadas 148 ocorrências
antes da capacitação e 113 após a intervenção. Foram utilizados o teste do quiquadrado
e o teste exato de Fisher para verificar possíveis associações entre as
variáveis. Os resultados revelaram o impacto positivo na qualidade da informação registrada, acreditando-se que este melhor registro tenha refletido em uma
comunicação com a regulação médica mais objetiva e com terminologia adequada,
como também uma atuação no atendimento capaz de identificar a gravidade da
dificuldade respiratória da criança
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/9452 |
Date | 31 January 2008 |
Creators | de Lima Souza Silveira, Cibele |
Contributors | Soares de Lima, Luciane |
Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0021 seconds