El proyecto fue desarrollado en el distrito de La Molina del departamento de Lima, durante el periodo de mayo a junio en el presente año 2020 en una vivienda habitada por 4 personas de las cuales una actuó como promotor de salud. El proyecto fue realizado durante la pandemia Covid19 o Sars-Cov-2. Al analizar el entorno a través de indicadores de salud, se encontró que el distrito tiene excelentes condiciones, tiene un alto porcentaje de cobertura de necesidades básicas, excelentes cifras de Índice de Desarrollo Humano y bajas tasas de analfabetismo. Se encontró en los involucrados cinco problemas principales relacionados a salud oral, actividad física, calidad de sueño, alimentación y postura en el trabajo, algunas de estas, causadas por el confinamiento obligatorio, forzándolos a cambiar su estilo de vida y trabajo. Mediante diversas actividades educativas y de monitoreo se logró tener un impacto positivo en todos los involucrados, logrando el 100% de cobertura y eficacia, así como la asistencia a todas las actividades. Se observo un incremento en el conocimiento y una mejora en los hábitos de los miembros del entorno familiar. Los resultados fueron evaluados a través de indicadores y representados en gráficos. / The project was developed in La Molina, a district located in Lima, Peru from May to June of the current year in a 4-person household. One of which acted as the health promotor. This project was executed during the Coronavirus (COVID-19) pandemic. District´s condition was found in excellent conditions when it was studied, with very low deficiencies in basic needs and analphabetism. Also, it had the best Human Development Index (HDI) in the country. There were 5 key problems detected amongst the people involved related to oral health, sports, sleep quality, nutrition and ergonomics in the work environment; some of this caused by the mandatory confinement related to the virus, forcing the people involved to change their work and lifestyle. Changes in these problems were reached by using different activities focused on teaching and monitoring, obtaining 100% attendance, coverage and efficacy. An increase of knowledge and improvement of habits is displayed on the graphs as well. / Trabajo de investigación
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PERUUPC/oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/653194 |
| Date | 03 August 2020 |
| Creators | Pietrapiana León y León, Francesco |
| Contributors | Barragán Salazar, Nathaly Carolina |
| Publisher | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) |
| Source Sets | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf, application/epub, application/msword |
| Source | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Repositorio Académico - UPC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
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