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Geschlechterunterschiede beim Zugang zu neuen Technologien : eine empirische Studie zur Gestaltung von Schulungsmassnahmen am Personalcomputer /

Thesis (doctoral)--Universität Tübingen, 1995. / Includes bibliographical references (p. 529-578).

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/40747980
Date January 1995
CreatorsHaussmann, Margot. Hettich, Cornelia.
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman

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