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Aplicación eficiente de los procesos didácticos en la mejora de las competencias del área de comunicación

Luego de reflexionar sobre los resultados de las evaluaciones censales de los alumnos de nuestra institución educativa se detectó un alto índice de estudiantes del segundo grado de Educación Secundaria que se ubicó en el nivel de inicio en la Evaluación Censal de Estudiantes 2015, del área comunicación, en la I. E. Nº 133 Susana Higushi Higushi, de Nuevo Progreso – Matapalo; causando preocupación en directivos, jerarcas y docentes en general; esta situación permitió plantearnos el siguiente objetivo general: Lograr que los estudiantes de 2o Grado de Educación Secundaria alcancen el nivel satisfactorio en el áreas de comunicación, lo cual se logrará mediante la realización de talleres de capacitación dirigidos a los docentes; para ello tenemos que involucrarlos en actividades comunes que los comprometa a capacitarse, para inducirlos al uso de metodología activa, brindándoles información antes y después de cada taller, tanto para ser analizada individualmente como en equipo y monitorear permanentemente su trabajo en el aula durante el desarrollo del área de comunicación. Pues se concluyó que, es indispensable fortalecer las capacidades en los docentes para una adecuada aplicación de los procesos didácticos del área de comunicación, asegurando el logra de competencias de los estudiantes; de ahí la importancia del trabajo directivo, pues es el director como líder es quien debe promover la investigación para solucionar problemas que acontecen en su institución y su comunidad generando condiciones y estrategias para eliminar el alto índice de alumnos del segundo grado de educación secundaria, ubicados en el nivel inicio en la evaluación censal de estudiantes en el áreas de comunicación. / Trabajo académico

Identiferoai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:123456789/11325
Date January 2018
CreatorsNuñez Cundia, Harold
ContributorsLeyton Noblecilla, Silvia Guisselle
PublisherPontificia Universidad Católica del Perú
Source SetsPontificia Universidad Católica del Perú
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish
Typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Formatapplication/pdf
SourcePontificia Universidad Católica del Perú, Repositorio de Tesis - PUCP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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