Didaktische Kognitionen angehender Berufsschullehrender eine qualitative empirische Untersuchung zum Verhältnis von subjektiven Theorien und Unterrichtsskripts bei Studierenden zum Unterrichtstyp des selbstgesteuerten Lernens

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Kassel, Universität, Diss., 2008 / Dateien im PDF-Format. - Enth. Bd. 1. Untersuchung. Bd. 2. Materialien. - Erscheinungsjahr an der Haupttitelstelle: 2007

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1. http://d-nb.info/989573842/34
2. http://kobra.bibliothek.uni-kassel.de/handle/urn:nbn:de:hebis:34-2008050721398

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/244076293
Creators	Seipel, Kai
Source Sets	OCLC
Language	German
Detected Language	German
Source	kostenfrei