Les stratégies d'apprentissage des étudiantes dans un cours de soins infirmiers utilisant l'apprentissage par problèmes

Description

Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

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1. http://hdl.handle.net/1866/17827

Tags

Réussite scolaire

Stratégies affectives

Stratégies de gestion

Stratégies métacognitives

Travail de groupe

Travail individuel

Pratique de laboratoire

Enseignants

Apprentissage des adultes

Soins infirmiers

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:umontreal.ca/oai:papyrus.bib.umontreal.ca:1866/17827
Date	January 2005
Creators	Larue, Caroline
Contributors	Hrimech, Mohamed
Source Sets	Université de Montréal
Language	fra
Detected Language	French
Type	thesis, thèse