Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-20T04:55:54Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-26T02:27:11Z : No. of bitstreams: 1
223170.pdf: 7605951 bytes, checksum: 20b90698b4350cb0fb612499e10e6a38 (MD5) / O presente trabalho tem como objetivo analisar a utilização da Internet como ferramenta educacional, apresentando uma experiência realizada nos cursos de Especialização Lato Sensu da Fundação Dom Cabral FDC. Aborda a
fundamentação teórica das questões pedagógicas, tecnológicas e de interatividade que serviram para o desenvolvimento do site, bem como a influência dos softwares utilizados na educação, demonstrando como esta influência realça a sua importância para o desenvolvimento do aprendiz, levando em consideração os fundamentos sobre o treinamento e a aprendizagem do aluno adulto. A pesquisa realizada permitiu verificar e comparar os diversos softwares disponíveis e suas funcionalidades, possibilitando o desenvolvimento de uma solução exclusiva. Pretende-se, portanto, relatar os princípios que nortearam a construção deste site
educacional, tais como, a metodologia, os recursos e os resultados obtidos.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/83952 |
| Date | January 2002 |
| Creators | Mendes, Luís Augusto Lobão |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Rodrigues, Alejandro Martins |
| Publisher | Florianópolis, SC |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | 92 f.| il. |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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