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Lehren und Lernen aus Sicht der Schülerinnen und Schüler im Politik-Unterricht der Gymnasialen Oberstufe ein Beitrag zur lernerorientierten, fachdidaktischen und qualitativen Unterrichtsforschung /

Marburg, Universiẗat, Diss., 2004. / Dateien im PDF-Format.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/76740528
Date January 1900
CreatorsSchreder, Gabriele.
Publisher[S.l. : s.n.,
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
SourceLF

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