Rhythmisch-tänzerische Bewegung im Unterricht an weiterführenden Schulen eine pädagogisch-anthropologische Fundierung in der Nach-PISA-Zeit

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Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2009

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/646151818
Date	January 2009
Creators	Heykaus, Barbara
Publisher	Frankfurt, M. Berlin Bern Bruxelles New York, NY Oxford Wien Lang
Source Sets	OCLC
Language	German
Detected Language	German