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香港資助中學學校組織特色, 敎師之學生管理意識形態與學生管理行為關係之探討. / Study of the relationship of / Xianggang zi zhu zhong xue xue xiao zu zhi te se, jiao shi zhi xue sheng guan li yi shi xing tai yu xue sheng guan li xing wei guan xi zhi tan tao.

楊永傑 = A study of the relationship of ... / 稿本(據電腦打印本複印) / Thesis (M.A.)--香港中文大學. / Gao ben (ju dian nao da yin ben fu yin) / Includes bibliographical references (leaves 105-110). / Yang Yongjie = A study of the relationship of ... / Thesis (M.A.)--Xianggang Zhong wen da xue. / 誌謝 --- p.i / 附表目次 --- p.iv / 附圖目次 --- p.v / 摘要 --- p.vi / Chapter 第一章 --- 緒論 / Chapter 第一節 --- 歷史背景 --- p.1 / Chapter 第二節 --- 問題陳述 --- p.4 / Chapter 第三節 --- 研究目的 --- p.7 / Chapter 第四節 --- 名詞界定 --- p.8 / Chapter 第五節 --- 研究限制 --- p.11 / Chapter 第二章 --- 文獻探討 / Chapter 第一節 --- 組識特色 --- p.14 / Chapter 一 --- 正式組識 --- p.14 / Chapter 二 --- 科層體制:Weber的典型構想 --- p.15 / Chapter 第二節 --- 學校組織特色 --- p.19 / Chapter 一 --- 學校為一種正式組織 --- p.19 / Chapter 二 --- 學校科層體制特徴 --- p.20 / Chapter 三 --- 學校科層體制的測量和研究 --- p.22 / Chapter 第三節 --- 學校的學生管理取向 --- p.27 / Chapter 一 --- 學生管理的概念 --- p.27 / Chapter 二 --- 教師管理意識形態之測量 --- p.33 / Chapter 三 --- 教師學生管理行為之測量 --- p.34 / Chapter 四 --- 學生管理取向的研究與發現 --- p.35 / Chapter 第四節 --- 學校組織特色與學生管理取向之關係 --- p.39 / Chapter 第三章 --- 研究方法與步驟 / Chapter 第一節 --- 研究假設 --- p.42 / Chapter 第二節 --- 樣本選取 --- p.44 / Chapter 第三節 --- 研究工具 --- p.45 / Chapter 第四節 --- 實施程序及樣本背景資料 --- p.52 / Chapter 第五節 --- 統計分析 --- p.58 / Chapter 第六節 --- 預試結果 --- p.60 / Chapter 第四章 --- 調查結果與討論 / Chapter 第一節 --- 學校科層組織特質的差異 --- p.63 / Chapter 第二節 --- 資枓分析及各假設的驗証 --- p.67 / Chapter 一 --- 權威型學校和專業型學校教師之學生管理意識形態差異 --- p.67 / Chapter 二 --- 權威型學校和專業型學校教師之學生管理行為差異 --- p.70 / Chapter 三 --- 教師的學生管理意識形態和學生管理行為的相關 --- p.73 / Chapter 四 --- 學校科層類型、教師學生管理意識形態與教師學生管理行為得關係 --- p.75 / Chapter 第三節 --- 學校組織特色、教師之學生管理意識形態和學生管理行為三者之因果關係 --- p.85 / Chapter 第四節 --- 總結 --- p.92 / Chapter 第五章 --- 結論與建議 / Chapter 第一節 --- 結論 --- p.95 / Chapter 第二節 --- 建議 --- p.98 / 附注 --- p.102 / 參考文獻 --- p.105 / Chapter 附錄A --- 55間中學之權威、專業、PCI、PCB及SES平均分 --- p.111 / Chapter 附錄B --- 教師問卷 --- p.112 / Chapter 附錄C --- 學生問卷 --- p.115 / Chapter 附錄D --- 填寫學校資料表格 --- p.116 / Chapter 附錄E --- 致校長信 --- p.117

Identiferoai:union.ndltd.org:cuhk.edu.hk/oai:cuhk-dr:cuhk_317939
Date January 1989
Contributors楊永傑., Chinese University of Hong Kong Graduate School. Division of Education., Yang, Yongjie.
Source SetsThe Chinese University of Hong Kong
LanguageChinese
Detected LanguageEnglish
TypeText, bibliography
Formatprint, vii, 117 leaves ; 30 cm.
CoverageChina, Hong Kong, China, Hong Kong
RightsUse of this resource is governed by the terms and conditions of the Creative Commons “Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International” License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/)

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