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Construction des notions temporelles chez les élèves de cycle 2 au regard des conceptions du temps de leurs enseignants

Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Paris 12 : 2007. / Thèse uniquement consultable au sein de l'Université Paris 12 (Intranet). Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr. : 157 réf.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/494352227
Date January 2008
CreatorsDemare Vendramini, Carmen Montandon-Binet, Christiane.
PublisherCréteil : Université de Paris-Val-de-Marne,
Source SetsOCLC
LanguageFrench
Detected LanguageFrench
SourceThèse en texte intégral accessible depuis l'Intranet de Paris 12

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