親子関係、教師生徒関係に関する心理学的研究の展望 - 親と教師の威厳ある態度研究の提案 -

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1. http://hdl.handle.net/2237/9433
2. 1346-1729
3. 名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要. 心理発達科学. v.52, 2005, p.59-76

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influence of parents and teachers

parent-child relationships

teacher-pupil relationships

authoritative attitudes

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:NAGOYA/oai:ir.nul.nagoya-u.ac.jp:2237/9433
Date	27 December 2005
Creators	遠山, 孝司, TOHYAMA, Takashi
Publisher	名古屋大学大学院教育発達科学研究科
Source Sets	Nagoya University
Language	Japanese
Detected Language	Japanese
Type	Bulletin