Las investigaciones relacionadas a las experiencias de los trabajadores de los
centros juveniles han sido poco estudiadas, ya que siempre ha habido un enfoque
de prioridad en los jóvenes que albergan estos centros. Así mismo, estudios
efectuados en el extranjero si han llegado a abordar temáticas como experiencias
o construcción de identidades, pero en el caso peruano se observó que los
estudios están relacionados a cómo están los jóvenes y sus identidades, más no
en la parte administrativa del centro o con quienes interactúan. Esto ha restado
importancia al rol que cumplen los trabajadores en el proceso de rehabilitación y
reinserción de los adolescentes, por ello, la presente investigación tiene como
objetivo el identificar los tipos de roles y formas en las que los miembros del
equipo multidisciplinario logran construir y desempeñar sus funciones en los
centros de diagnóstico y rehabilitación. Para poder recopilar esta información se
llevó a cabo veinticuatro entrevistas a trabajadores que cumplan las funciones del
equipo multidisciplinario en los centros juveniles.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/15147 |
| Date | 11 October 2019 |
| Creators | Landa Gutiérrez, Andrea Aracelli |
| Contributors | Sulmont Haak, David José Antonio |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf |
| Rights | Atribución-NoComercial 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/pe/ |
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