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Previous issue date: 2010-10-25 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This dissertation deals with the analysis of the Project Pro-Family, held in Piracicaba
and the families entered into the Cash Transfer Program. He left the question
concerning the work performed by professionals in the project as educational
function. The study referred to the work done by childcare professionals Project Pro-Familia (Social worker and psychologist) as well as performance, implementation,
analysis and intentionality and commitment profissional.Esta research was based on
analysis of primary data and side, collected by more than a research tool, such as
semi structured interviews with professionals from the Project Pro-Family, with the
users and beneficiaries of the Project Transfer Program Income - Family Allowance,
and the research literature and documents. It can be concluded that the socio
developed by health professionals involved in CRAS New Horizon does not have a
performance consistent with the objectives of the project, thus enabling to verify that
the work done as a process of empowerment is not allowing the perpetuation of the
dependence of the benefit received / Esta dissertação trata da análise do Projeto Pró-Família, realizado no município de
Piracicaba junto às famílias inseridas no Programa de Transferência de Renda.
Partiu do questionamento referente ao trabalho executado pelos profissionais do
Projeto como função educativa. O estudo remeteu ao trabalho socioeducativo
realizado pelos profissionais do Projeto Pró-Familia (Assistente Social e Psicóloga)
assim como a atuação, a sua aplicação, a sua análise e intencionalidade bem
como o comprometimento profissional.Esta pesquisa teve por base análise de dados
primários e secundários, coletados por mais de um instrumento de investigação,
como entrevista semi estruturada com as profissionais do Projeto Pró-Família, com
as usuárias do Projeto e beneficiárias do Programa de Transferência de Renda
Bolsa Família, além da pesquisa bibliográfica e documental. Pode-se concluir que o
socioeducativo desenvolvido pelos profissionais inseridos no CRAS Novo Horizonte
não tem uma atuação condizente com os objetivos do Projeto, possibilitando dessa
maneira verificar que o trabalho realizado como processo de autonomização não
ocorre permitindo a perpetuação da dependência do benefício recebido
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/17494 |
Date | 25 October 2010 |
Creators | Cunha, Priscila Almeida da |
Contributors | Yasbek, Maria Carmelita |
Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social, PUC-SP, BR, Serviço Social |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | English |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | application/pdf |
Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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