Esta pesquisa teve como objetivo a investigação da aplicação da metodologia Charrette Design utilizada para o desenvolvimento do projeto do empreendimento Pedra Branca a partir de sua segunda fase de implantação, onde foi concebida a região central. Pedra Branca está situada no município de Palhoça, Santa Catarina, e está em construção. Foram incorporados princípios do Novo Urbanismo (New Urbanism), envolveu no processo seus dirigentes, consultorias (inclusive internacionais), diferentes empresas de arquitetura e de engenharia, laboratórios acadêmicos da Universidade Federal de Santa Catarina e partes interessadas (stakeholders), numa abordagem transdisciplinar. O entendimento da cultura organizacional e a aprendizagem de ferramentas de gestão fazem parte de um arcabouço de inovações necessárias para propiciar ambientes colaborativos na direção da implementação de um urbanismo mais sustentável e criativo. A pesquisa realizada possibilitou a compreensão da aplicabilidade da metodologia, sua incorporação à cultura da empresa, a abertura para incorporar novos conceitos, no todo e nas partes. Num âmbito ainda mais abrangente, concluiu-se que Pedra Branca tem se demonstrado na prática como uma \"organização que aprende\" na formulação de Senge (2009). O empreendimento foi reconhecido e premiado internacionalmente. / This research aimed to investigate the application of the methodology used Charrette Design for the development of the enterprise Pedra Branca project from its second phase of implementation, which was conceived the central region. Pedra Branca is situated in the municipality of Palhoça, Santa Catarina, and is under construction. Principles of New Urbanism were incorporated, its leaders involved in the process, consulting (including international), different architectural firms and engineering, academic laboratories, Federal University of Santa Catarina and interested parties (stakeholders), a transdisciplinary approach. The understanding of organizational culture and learning management tools are part of a framework of innovations needed to provide collaborative environments toward the implementation of a more sustainable and creative urban planning. The survey allowed us to understand the applicability of the methodology, its incorporation into the company culture, openness to incorporate new concepts in whole and in parts. In a yet broader context it is concluded that Pedra Branca has been shown in practice as a \"learning organization\" in the formulation of Senge (2009). The project was recognized and awarded internationally.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:teses.usp.br:tde-09022015-150739 |
| Date | 03 December 2014 |
| Creators | Marcia Mikai Junqueira de Oliveira |
| Contributors | Eduvaldo Paulo Sichieri, Almir Sales, Luciana Bongiovanni Martins Schenk |
| Publisher | Universidade de São Paulo, Arquitetura e Urbanismo, USP, BR |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, instname:Universidade de São Paulo, instacron:USP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0021 seconds