El lenguaje es un proceso complejo cuya adquisición se encuentra relacionada a las experiencias del entorno;
sin embargo, existen algunos factores que pueden afectar este desarrollo. Por ello, una detección temprana
permite favorecer el aprendizaje de competencias comunicativas y lingüísticas, lo cual repercutirá en la
interacción social. El presente estudio tiene como objetivo elaborar un plan de evaluación e intervención en un
caso de un niño de 3 años 4 meses con retraso en el lenguaje. El retraso de lenguaje es definido como una
demora discreta de la construcción lingüística, manifestándose una ausencia de lenguaje más o menos
prolongada y una progresión lenta en su desarrollo. Se priorizan los componentes léxico semántico y
morfosintáctico. La intervención sigue una propuesta lúdica con material concreto, cuentos, actividades
significativas y vivenciales, las tareas programadas se basan en estrategias centradas en el adulto y
procedimientos interactivos centrados en el niño. Los resultados evidencian el manejo del vocabulario de las
categorías semánticas programadas, el seguimiento de indicaciones simples de una acción y dos elementos,
y la elaboración de oraciones simples bajo la estructura “sujeto-verbo-objeto”. Por tanto, se concluye que el
plan de intervención permitió al niño mostrar avances en el componente léxico semántico en relación al
incremento de vocabulario comprensivo y expresivo, y la comprensión de órdenes simples; y, en el componente morfosintáctico, sobre la organización de estructuras oracionales simples, mejorando la interacción en su entorno familiar, escolar y social.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/12802 |
| Date | 02 October 2018 |
| Creators | Calderon Chumbes, Maria Del Pilar |
| Contributors | Ortiz de Orue Aliaga, Julia Vanessa |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess |
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