L'initiation à l'apprentissage coopératif et son impact sur la coopération entre pairs, l'engagement par rapport à la matière et le développement de la compétence langagière en français langue étrangère (FLE) chez des étudiants de première année en études médicales à l'Université des sciences de la santé (USS) du Cambodge /

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Thèse (M.Ed.) -- Université du Québec à Chicoutimi, 2005. / Bibliogr.: f. [160]-168. Document électronique également accessible en format PDF. CaQCU

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1. http://dx.doi.org/doi:10.1522/24110142
2. http://theses.uqac.ca

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/300492508
Date	January 2005
Creators	Im, Kravong,
Publisher	Chicoutimi : Université du Québec à Chicoutimi,
Source Sets	OCLC
Language	French
Detected Language	French
Type	Thèses et écrits académiques.