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Ecologias: sobre processos educativos livres e libertários em movimentos sociais pós-modernos / Ecologies: about libertarians and free educations process in post-modern social movements

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Previous issue date: 2014-02-24 / Financiadora de Estudos e Projetos / Applying complexity and transdisciplinarity that the ecology of knowledge - among other systemic perspective -, this dissertation focuses on education in their studies and analysis of contemporary social movements - the transition period in which we see the values of the paradigm of modernity being questioned by these same movements already providing new perspectives which replace that - with the assumption exercising their educational role and identifying the libertarian character which pierces the new forms of organization and values set in motion by such movement, we recognizing the changing ecological perspectives to see them incorporated into the new rising paradigm, this paradigm identified as a libertarian post-modernity / Aplicando a complexidade e a transdisciplinariedade referida pela ecologia dos saberes - entre outras perspectivas sistêmicas -, a presente dissertação de mestrado em educação foca seus estudos e analises nos movimentos sociais da contemporaneidade - período de transição em que vemos os valores do paradigma da modernidade serem questionados por esses mesmos movimentos que já propõem novas perspectivas que o substituam -, tendo como pressuposto o exercício de seu papel educador e identificando o caráter libertário que transpassa as novas formas de organização e valores postos em marcha por tais movimentos, vamos reconhecendo as transformações das perspectivas ecológicas até vê-las incorporadas no novo paradigma em formação, identificado neste paradigma a pósmodernidade libertária.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufscar.br:ufscar/2802
Date24 February 2014
CreatorsFranques, Bruno Marcondes
ContributorsNeiman, Zysman, Marques, Silvio Cesar Moral, Marcomin, Fátima Elizabeti
PublisherUniversidade Federal de São Carlos, Programa de Pós-graduação em Educação (Campus SOROCABA), UFSCar, BR
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFSCAR, instname:Universidade Federal de São Carlos, instacron:UFSCAR
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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