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Previous issue date: 2001 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Apresentam-se alguns aspectos do debate sobre a relação entre a interpretação de Skinner
para o comportamento verbal e a pesquisa na área de equivalência de estímulos. Fornece-se
uma descrição das noções de significado veiculadas por Skinner e Sidman em suas
tentativas de produzir uma interpretação da linguagem de caráter analíticocomportamental.
Os modelos explicativos de Skinner e Sidman são analisados em termos
de seu alcance para a análise do comportamento verbal; em seguida, são comparadas as
noções de significado como variáveis controladoras da resposta e como relações de
equivalência entre estímulos; por último, o papel da substitutabilidade na linguagem, sua
função e limites, é examinada. A análise de Skinner pretende ser mais abrangente do que a
de Sidman, no sentido de tentar abarcar a totalidade do comportamento verbal. Skinner, ao
contrário de Sidman, busca comparar sua proposta com as teorias da linguagem existentes.
As análises de Skinner apontam para o significado como as variáveis explicativas do
comportamento, enquanto que, as de Sidman, para o significado como estímulos
equivalentes. A noção de significado proposta por Sidman fundamenta-se em relações
entre estímulos (contingência de quatro termos, ou mais) e sua substitutabilidade (a
equivalência entre estímulos). Na sua conceituação do comportamento verbal, Skinner
considera uma distinção entre as funções de falantes e ouvintes como sendo importante,
enquanto que em Sidman esta distinção não aparece. As análises de Sidman para o
significado apresentam alguns aspectos que as diferem das teorias tradicionais criticadas
por Skinner; entretanto, considera-se que a noção de significado proposta por Sidman continua problemática. Critica-se a substitutabilidade como uma boa base para se tratar o
significado. Conclui-se que a equivalência pode ser um instrumento valioso na
compreensão da linguagem, especialmente no que diz respeito à produção de
comportamentos verbais não diretamente treinados, auxiliando a avançar as análises sobre
o comportamento verbal. / Some aspects of the debate about the relationship between Skinner’s approach to verbal
behavior and the research in the field of stimulus equivalence are adressed. A description
of the conceptions of meaning presented by Skinner and Sidman, in their attempts to
generate a behavior-analytic interpretation about language, is provided. Skinner’s and
Sidman’s analyses of verbal behavior are examined in terms of their scope; the notions of
meaning as controlling variables, and as stimuli equivalence relations are compared; and
finally, the role of substitutability in language, its function and limits, is examined.
Skinner’s analysis is broader than Sidman’s, in the sense that it tries to embody the totality
of verbal behavior. Skinner is different from Sidman, in that the first tries to compare his
proposal to the existing theories of language and the second, not. Skinner’s analyses point
to meaning as the variables that explain behavior, while Sidman’s analyses, to the meaning
as equivalent stimuli. The notion of meaning proposed by Sidman is based in stimuli
relations (four-term contingencies, or more than four) and its substitutability (stimulus
equivalence). In his conceptualization of verbal behavior, Skinner considers the distinction
between functions of speakers and listeners as an important one, while this distinction
doesn’t appear in Sidman’s work. Sidman’s analyses of meaning present some aspects that
distinguish them from the traditional theories criticized by Skinner; however, the notion of
meaning proposed by Sidman remains problematic. The substitutability, as a good basis to
interpret meaning, is criticized. Equivalence can be a useful tool to understand language,
specially with respect to the production of verbal behavior that is not directly trained,
helping to improve verbal behavior analyses.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpa.br:2011/5721 |
| Date | January 2001 |
| Creators | NELSON, Tony |
| Contributors | TOURINHO, Emmanuel Zagury |
| Publisher | Universidade Federal do Pará, Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento, UFPA, Brasil, Núcleo de Teoria e Pesquisa do Comportamento |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPA, instname:Universidade Federal do Pará, instacron:UFPA |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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