Lernfeldorientierte berufliche Curricula und deren Entwicklungspotenziale für die Modernisierung der Berufsbildung in der V.R. China /

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Techn. Universiẗat, Diss. u.d.T.: Wang, Jianchu: Theorie und Praxis der Entwicklung beruflicher Curricula nach dem Lernfeldkonzept und deren Entwicklungspotenziale für die Modernisierung der Berufsbildung in der V.R. China--Darmstadt, 2007.

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1. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3114004&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/255065362
Date	January 2008
Creators	Wang, Jianchu.
Publisher	Paderborn : Eusl,
Source Sets	OCLC
Language	German
Detected Language	German
Coverage	China China