Este trabajo de investigación busca conocer el estado de la cuestión de los factores
que propician cambios en políticas públicas en Latinoamérica. Para ello, se recuenta
diversos enfoques y teorías agrupadas como Racionalismo, Cognitivismo y
Neoinstittucionalismo. Para un acercamiento preciso, se revisa la literatura acerca
el avance de las políticas públicas en la región en favor de los derechos LGTB en
América Latina. En ese sentido, se identifica que los factores para el cambio deben
ser investigados dentro de las dinámicas de la difusión y transferencia de políticas
internacionalmente, la socialización de conocimientos y valores entre los
funcionarios públicos, y el proceso de despolitización de las negociaciones. Así
mismo, estos factores son aquellos que superen un factor opuesto: la variable
cultural. Específicamente, la resistencia al cambio en políticas públicas a favor de
los derechos LGTB en Latinoamérica se debe a la religiosidad de las sociedades.
Esta variable es desplegada en los últimos años por la agencia de las iglesias
evangélica, y es escenario peruano es oportuno para su estudio debido al conflicto
social del 2017 tras la aprobación del Currículo Nacional de Educación Básica del
2016. En consecuencia, se propone seleccionar la formulación del Enfoque de
Género del CNEB 2016 como caso de estudio del cambio una política pública, pues
desplaza el carácter heteronormativo implícito del Enfoque de Género del
documento anterior, el Diseño Curricular Nacional de Educación Básica 2009.
Además, existe un vacío en el estudio del proceso de formulación CNEB 2016, pues
la literatura se concentrada en el desarrollo del conflicto que causó. Por lo tanto, se
propone investigar los factores que propiciaron el cambio progresista en la
formulación del Enfoque de Género en el CNEB 2016 durante los años 2010-2016.
Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/23364 |
Date | 21 September 2022 |
Creators | Monge Orihuela, Karol Silene |
Contributors | Tanaka Gondo, Ricardo Martín |
Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
Language | Spanish |
Detected Language | Spanish |
Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess |
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