Les rôles des ensembles didactiques de l'univers social : quelle définition pour une approche par compétences située dans un modèle socioconstructiviste de la connaissance? /

Description

Thèse (de maîtrise )--Université Laval, 2007. / Bibliogr.: f. [151]-161. Publié aussi en version électronique dans la Collection Mémoires et thèses électroniques.

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1. http://www.theses.ulaval.ca/2007/24956/24956.pdf

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/301785585
Date	January 2007
Creators	Doré Bluteau, Véronique.
Source Sets	OCLC
Language	French
Detected Language	French