“El Asesor” es el proyecto de negocio creado por un equipo de cinco estudiantes de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas que cuentan con experiencia en áreas de administración de empresas y marketing, dichos conocimientos fueron parte fundamental para la creación de actividades y lineamientos que deben cumplirse para lograr los objetivos y estrategias propuestas por sus creadores.
Según las investigaciones realizadas, el 75 % de alumnos han llevado refuerzo académico externo a la universidad, con ese motivo nace la idea de negocio “El Asesor”, es la plataforma que conectará desde cualquier lugar a asesores académicos con alumnos y brindará servicio de asesorías personalizadas de acuerdo con la universidad.
El 100 % de alumnos consideran muy importante poder llevar asesorías académicas de acuerdo con los tiempos que más se ajusten a su rutina diaria, es por eso que el proyecto “El Asesor” cuenta con flexibilidad de horarios para poder cubrir las expectativas de sus consumidores.
El servicio de asesorías está dirigido a alumnos de las 10 mejores universidades privadas de Lima, los asesores serán alumnos de universidades que ya hayan llevado el curso o tengan conocimiento en el campo.
Por último, el proyecto “El Asesor”, tiene como objetivo dar la seguridad de contar con un asesor con experiencia en el curso, que pueda simplificar y absolver dudas de los alumnos, además de conectar desde cualquier lugar a los asesores con alumnos que necesitan un refuerzo o asesoría académica tomando en cuenta los horarios programados. El presente trabajo de negocios es evaluado para conocer la viabilidad del proyecto “El Asesor”. / "El Asesor" is the business project created by a team of five students from the Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas who have experience in the areas of business administration and marketing. Such knowledge was a fundamental part of the creation of activities and guidelines that should be fulfilled to achieve the objectives and strategies proposed by its creators.
According to the research carried out, 75% of students have taken external academic reinforcement to the university, for this reason the business idea “El Asesor” was born, it is the platform that will connect academic advisors with students from anywhere and will provide advisory services customized according to the university.
100% of students consider it very important to be able to take academic advice according to the times that best fit their daily routine that is why the “El Asesor” project has flexible schedules to meet the expectations of its consumers.
The advisory service is aimed at students from the 10 best private universities in Lima, the advisers will be students from universities that have already taken the course or have knowledge in the field.
Finally, the project "El Asesor", aims to provide the security of having an adviser with experience in the course, who can simplify and answer questions from students, in addition to connecting advisers from anywhere with students who need an academic reinforcement or advising taking into account the programmed schedules. The present business work is evaluated to know the viability of the project "El Asesor". / Trabajo de investigación
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PERUUPC/oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/654859 |
| Date | 25 November 2020 |
| Creators | Castillo Gago, Jeimy Sarai, Nalvarte Solis, Sabrina Geraldine, Shimomura Matos, Carlos, Sarmiento Crovetto, Hector Atilio, Paredes Carnero, Mark Sony |
| Contributors | Balbuena Horvath, Roberto |
| Publisher | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), PE |
| Source Sets | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) |
| Language | Spanish |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf, application/epub, application/msword |
| Source | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Repositorio Académico - UPC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
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