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ANXIETY AND COGNITION IN AGING: AN EXPLORATORY ANALYSIS / ANSIEDADE E COGNIÇÃO NO ENVELHECIMENTO: UMA ANÁLISE EXPLORATÓRIA

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO / COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DO PESSOAL DE ENSINO SUPERIOR / PROGRAMA DE SUPORTE À PÓS-GRADUAÇÃO DE INSTS. DE ENSINO / PROGRAMA DE SUPORTE À PÓS-GRADUAÇÃO DE INSTITUIÇÕES COMUNITÁRIAS DE ENSINO PARTICULARES / O declínio no funcionamento cognitivo e a queixa de sintomas de ansiedade são frequentes no processo de envelhecimento. Esta dissertação tem como objetivo explorar a relação entre os sintomas de ansiedade com o desempenho cognitivo de indivíduos com idade acima de 55 anos. Está dividida em dois estudos em etapas progressivas. O primeiro estudo é uma revisão sistemática e o segundo estudo é uma pesquisa exploratória com protocolo de 73 testes cognitivos e 6 escalas de ansiedade. A amostra foi composta por 26 indivíduos idade acima de 55 anos, sendo 20 mulheres (76,92 por cento) e 6 homens (23,07 por cento), com idade média de 70,96 (mais ou menos 8,42) anos e escolaridade média de 16,23 ( mais ou menos 3,68) anos de escolaridade. Calcularam-se coeficientes de correlação e, para as correlações com efeito médio ou grande, foi feita análise de regressão linear. Em seguida, repetiu-se a análise em uma subamostra, considerando-se apenas os participantes com ansiedade acima do ponto de corte em pelo menos uma escala de ansiedade. Observaram-se mais correlações com efeito de tamanho médio ou grande na análise da subamostra. Em cada análise foram observadas 11 correlações significativas com efeito de tamanho médio ou grande, apontando associação entre ansiedade e funções cognitivas. A
regressão linear destas correlações apontou que o aumento do nível de ansiedade reduz o desempenho em tarefas cognitivas. Conclui-se que os resultados apontam dissociação nos diferentes sistemas de ansiedade: (1) estado de ansiedade afetando memória de trabalho; (2) traço de ansiedade afetando memória episódica e velocidade de processamento; e (3) os sintomas fisiológicos da ansiedade afetando
o controle inibitório. / The decline in cognitive functioning and the complaint of anxiety symptoms are frequent in the aging process. This dissertation aimed to explore the relationship between anxiety symptoms and the cognitive performance of individuals aged over 55 years. It is divided into two studies in progressive stages. The first study is a systematic review and the second study is an exploratory research with protocol of 73 cognitive tests and 6 anxiety scales. The sample consisted of 26 individuals aged over 55 years, 20 women (76.92 percent) and 6 men (23.07 percent), with a mean age of 70.96 (plus or minus 8.42) years and average schooling of 16.23 (plus or minus 3.68) years of schooling. Correlation coefficients were calculated and, for correlations with medium or large effect, linear regression analysis was performed. Thereafter, the analysis was repeated in a subsample, considering only participants with anxiety above the cutoff point on at least one anxiety scale. There were more correlations with medium or large size effect in the subsample analysis. In each analysis, 11 significant correlations were observed with medium or large size effect, indicating an association between anxiety and cognitive functions. The linear regression of these
correlations pointed out that the increase of the level of anxiety reduces the performance in cognitive tasks. We conclude that the results point to dissociation in the different anxiety systems: (1) anxiety state affecting working memory; (2) anxiety trait affecting episodic memory and processing speed; and (3) the
physiological symptoms of anxiety affecting the inhibitory control.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:MAXWELL.puc-rio.br:34309
Date20 March 2018
CreatorsDENISE DOS SANTOS GUIMARAES ANDO
ContributorsHELENICE CHARCHAT FICHMAN, ROSINDA MARTINS OLIVEIRA, HELENICE CHARCHAT FICHMAN, ANA CLAUDIA BECATTINI DE OLIVEIRA, ANA CLAUDIA BECATTINI DE OLIVEIRA, ANA CLAUDIA BECATTINI DE OLIVEIRA
PublisherPONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO, PPG EM PSICOLOGIA (PSICOLOGIA CLÍNICA), PUC-Rio, BR
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da PUC_RIO, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, instacron:PUC_RIO
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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