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A competência social do psicólogo: estudo com profissionais de instituições no atendimento às famílias que vivem em situação de vulnerabilidade social

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Previous issue date: 2010-10-18 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Aiming to develop an analysis of psychologists perception about their
competence working in institutions that serve the population living in social
vulnerability, this research has turned to this context, exploiting the developed
resources, facilitating and complicating factors and the comprehension that these
professionals have of their own action, considering the facets of psychotherapy and
social. Qualitative research-level exploratory and descriptive, made use of a
questionnaire of the participant and the Technical Focus Group. The participants
were psychologists working in institutions that serve the population living in socially
vulnerable in São José dos Campos / São Paulo. The analysis of material obtained in
the group was based on some tools of qualitative method of content analysis. For the
interpretation phase, we used the theoretical contributions of systems thinking new
paradigm. The results point to the perception of a place under construction, the
institutional psychologist in search of identity and enhancement, as well as the need
of building skills to work in that context. Participants perceive their actions as nonclinical
and seek their place in society, given the current demands for greater
involvement in contexts of vulnerability / Com o objetivo de desenvolver uma análise sobre a percepção de psicólogos
sobre sua competência para trabalhar em instituições, que atendem à população
que vive em condição de risco, esta pesquisa voltou-se para esse contexto,
explorando os recursos desenvolvidos, seus aspectos facilitadores e dificultadores,
assim como a compreensão que esses profissionais têm de sua ação, considerando
as facetas do psicoterapêutico e do social. Pesquisa qualitativa, de nível exploratório
descritivo, fez uso de um questionário de caracterização do participante e da técnica
do Grupo Focal. Os participantes foram psicólogos atuantes em instituições que
atendem à população que vive em risco social, em São José dos Campos / São
Paulo. A análise do material obtido no grupo baseou-se em algumas ferramentas
qualitativas do método de análise de conteúdo. Para a fase de interpretação, foram
utilizadas as contribuições teóricas do pensamento sistêmico novo paradigmático.
Os resultados apontam para a percepção de um lugar em construção, o do psicólogo
institucional, em busca de identidade e valorização, assim como da necessidade da
criação de competências para o trabalho nesse contexto. Os participantes percebem
suas ações como não clínicas e buscam seu lugar no social, dada as atuais
demandas de maior comprometimento em contextos de maior vulnerabilidade

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/14952
Date18 October 2010
CreatorsLima, Maria José
ContributorsCerveny, Ceneide Maria de Oliveira
PublisherPontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia Clínica, PUC-SP, BR, Psicologia
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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