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O CNPq e sua trajetória de planejamento e gestão em C&T: histórias para não dormir contadas pelos seus técnicos (1975-1995)

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, 2008. / Submitted by wesley oliveira leite (leite.wesley@yahoo.com.br) on 2009-09-15T19:55:37Z
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Previous issue date: 2008-11-14 / O objeto de estudo desta tese é a construção da história do planejamento em ciência e
tecnologia no CNPq, a partir das representações de seus técnicos, no período compreendido
entre 1975-1995. A pesquisa tem por objetivo analisar as representações dos técnicos do
CNPq, enquanto formuladores de políticas públicas de ciência e tecnologia, mediante a
construção de uma história do planejamento da instituição que a partir de 1974 passa por
momentos de inflexão. O estudo se desenvolve através da construção de dois cenários
históricos constituídos a partir dos períodos 1975-84, período da ditadura militar e 1985-95,
período dos governos civis. Através da comparação entre os cenários, a trajetória do técnico
em planejamento do CNPq foi sendo reconstruída, iluminando a história do campo de C&T
no Brasil que se entremeia com a história do próprio CNPq. O delineamento dessa trajetória
permite a identificação das transformações ocorridas nas representações da importância das
atividades de planejamento no setor de C&T bem como nas representações dos técnicos sobre
si mesmos e sobre o próprio CNPq. Foram realizadas trinta entrevistas com os sujeitos, a
partir da metodologia de história oral que possibilitou a emergência dos seguintes subtemas
da pesquisa: tecnocracia, CNPq e comunidade cientifica, espírito de corpo, liberdade de
expressão, status e competência técnica, e saber técnico institucional. Assim, a pesquisa
procurou identificar as representações dos técnicos segundo as temáticas mais exploradas nas
falas, expressas nos subtemas, por meio da análise de discurso. Através do enfoque da história
cultural, procuramos demonstrar como uma rede de significados vai sendo construída e
desconstruída através da força performática dos discursos governamentais e institucionais,
estabelecendo inscrições e apagamentos. Com ancoragem na história do tempo presente e na
história cultural, nosso referencial teórico principal é constituído a partir de diálogos com
Roger Chartier, Pierre Bourdieu, Le Goff, De Certeau e Castoriadis. _________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The objective of this thesis is to study the construction of the history of planning in science
and technology in CNPq, from the representations of its technicians in the period between
1975 and 1995. The research aims to analyze the representations of CNPq technicians, as
formulators of public policies in science and technology, in the face of the construction of a
history of planning at the institution which starts going through moments of inflection in
1974. Being based on the history of the present time and also on cultural history, our main
theoretical reference is made from dialogues with Roger Chartier, Bourdieu, Le Goff, De
Certeau and Castoriadis. The study is developed through the construction of two historical
scenarios made up of the periods 1975-84, a period of military dictatorship and 1985-95, a
period of civilian governments. By comparing the scenarios, the trajectory of the technician in
planning at the CNPq has been being rebuilt, lighting the history of the field of science and
technology in Brazil that is overlapped with the history of the CNPq itself. The design of the
trajectory allows the identification of changes in the representations of the importance of
planning activities in the sector of science and technology as well as in representations of the
technicians on themselves and on CNPq itself. Thirty interviews were conducted with the
subjects, using the methodology of oral history that has allowed the emergence of the
following subthemes of the research: technocracy, CNPq and scientific community, sense of
body, freedom of expression, status and technical competence, and institutional technical
knowledge. Thus, the study sought to identify the representations of the technicians according
to the themes explored in the interviews, expressed in subthemes, by analyzing their speech.
Through the focus of cultural history, we try to establish the way a network of meanings is
constructed and deconstructed through performance force of governmental and institutional
discourses, setting entries and deletions.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.unb.br:10482/1687
Date14 November 2008
CreatorsMuniz, Nancy A. Campos
ContributorsKuyumjian, Marcia de Melo Martins
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da UnB, instname:Universidade de Brasília, instacron:UNB
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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