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Previous issue date: 2007-12-19 / A presente tese tem como foco o estudo do arqu?tipo de transcend?ncia em narrativas infantis sobre contos de fadas. A pesquisadora escolheu uma escola particular, situada num bairro de classe m?dia, objetivando a realiza??o de uma pesquisa de campo com crian?as de nove a 11 anos, as quais s?o estimuladas a escrever uma narrativa sobre o conto de fadas de que mais gostam. Com o objetivo de compreender como a fic??o opera no imagin?rio dos leitores, este estudo inicia com a teoria de Wolfgang Iser. A faixa et?ria das crian?as, nove a 11 anos, exige uma abordagem mais detalhada, pois as caracter?sticas s?o espec?ficas e influenciam na forma de narrar as hist?rias. Para tanto, a teoria de Jean Piaget ? escolhida para dar conta dessa fase. O arqu?tipo de transcend?ncia ? conceituado a partir dos estudos do psicanalista Carl Jung. A teoria de Gaston Bachelard ? tamb?m inclu?da de forma a ampliar o conceito do s?mbolo. Os contos selecionados para a investiga??o seguiram o crit?rio de prefer?ncia, conforme esta ordem: Os tr?s porquinhos, Cinderela, Pin?quio e Chapeuzinho Vermelho. O estudo consta de uma an?lise das hist?rias originais e adapta??es escolhidas, seguida de compara??es anal?ticas das narrativas, com ?nfase no arqu?tipo de transcend?ncia, o qual sofre oscila??es, sendo que em algumas narrativas s?o mantidos ou substitu?dos, por?m em outras s?o suprimidos. A varia??o do arqu?tipo de transcend?ncia ocorre, principalmente, segundo as formas de divulga??o dos contos de fadas, o que demonstra os graus de aproxima??o das crian?as com a literatura. Verifica-se, assim, a import?ncia dos contos de fadas na inf?ncia, sobretudo quando ? estimulado o contato com a literatura original, de forma que as hist?rias mantenham os passos necess?rios para auxiliar as crian?as em seu processo de individua??o.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.pucrs.br:tede/1831 |
Date | 19 December 2007 |
Creators | Gil, Viviane Dexheimer |
Contributors | Aguiar, Vera Teixeira de |
Publisher | Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Programa de P?s-Gradua??o em Letras, PUCRS, BR, Faculdade de Letras |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Format | application/pdf |
Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, instacron:PUC_RS |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Relation | 8447345070736321569, 500, 600, -2856882280194242995 |
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