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Remédiation cognitive portant sur les aspects fluide et cristallisé de l’intelligence auprès d'adolescents présentant un fonctionnement intellectuel limite : approche par le jeu

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1. http://hdl.handle.net/1866/15887

Identifer	oai:union.ndltd.org:umontreal.ca/oai:papyrus.bib.umontreal.ca:1866/15887
Date	10 1900
Creators	Neugnot-Cerioli, Mathilde
Contributors	Beauchamp, Miriam
Source Sets	Université de Montréal
Detected Language	French
Type	Thèse ou mémoire / Thesis or Dissertation