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Analise da estrutura curricular de um curso de psicologia : subsidios para reestruturação

Orientador: Newton Cesar Balzan / Dissertação (mestrado)-Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-13T21:28:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1990 / Resumo: Este trabalho consistiu no estudo descritivo da estrutura curricular de um Curso de Licenciatura em Psicologia, tendo como suporte a grade curricular e as ementas disciplinas. Foi realizado corno parte de um processo de reestruturação curricular fundamentado em pesquisa. Através de análise documental, foram enfocadas três dimensões do Currículo: modo de estruturação da Grade, vínculos das disciplinas com legislação educacional pertinente e temática das ementas. Os resultados deste estudo permitem identificar modificações necessárias no currículo do Curso analisado e apontam questões relacionadas à formação acadêmica em Psicologia no Brasil / Mestrado / Metodologia do Ensino / Mestre em Educação

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.unicamp.br:REPOSIP/251010
Date05 April 1990
CreatorsBuettner, Gloria Elisa Bearzotti Pires von
ContributorsUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, Balzan, Newton Cesar, 1932-
Publisher[s.n.], Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Format136f. ; 32 cm., application/pdf
Sourcereponame:Repositório Institucional da Unicamp, instname:Universidade Estadual de Campinas, instacron:UNICAMP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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