Cette recherche porte sur deux groupes d'enfants, l'un placé en famille d'accueil régulière et l'autre en famille d'accueil de type banque mixte (famille d'accueil ouverte à la perspective d'adopter l'enfant placé). Il s'agit d'une première recherche descriptive dont le principal objectif est de vérifier s'il existe des différences significatives entre les deux groupes d'enfants placés par rapport aux caractéristiques individuelles des enfants, de leurs parents, de leur famille et aux caractéristiques de l'intervention sociale dont ils font l'objet. Les données ont été recueillies à l'aide d'une grille de collecte appliquée à 50 dossiers d'enfants placés en famille d'accueil régulière et à 50 dossiers d'enfants placés en famille d'accueil de type banque mixte. Ces enfants ont été sélectionnés au hasard parmi la population des enfants de 0 à 5 ans placés dans ces deux types de famille d'accueil au Centre Jeunesse de Montréal-IU en juillet 2004. Les résultats indiquent que l'âge de l'enfant au début de son placement est associé à l'orientation de placement. Lorsque l'enfant est placé après l'âge d'un an, les possibilités que celui-ci se retrouve placé en famille d'accueil de type banque mixte sont fortement réduites. L'étude fait aussi ressortir que les enfants qui présentent des problèmes de santé mentale, d'attachement et de retard de développement se retrouvent davantage dans le groupe d'enfants placés en famille d'accueil régulière. Les enfants des deux groupes ont des parents qui présentent des caractéristiques similaires. Cependant, par rapport aux mères, on observe certaines différences : les mères des enfants placés en famille banque mixte ont, dans une proportion plus grande, des antécédents d'adoption et une histoire de prostitution passée ou présente. Elles font plus souvent l'objet d'une interdiction de contact avec leur enfant et dans ces cas, aucune d'elles n'est autorisée à voir son enfant sans supervision. Quant aux pères, leur situation est peu documentée dans les dossiers. Finalement, en lien avec les caractéristiques spécifiques à l'intervention, on constate que les intervenants qui sont responsables du suivi des enfants placés en famille d'accueil de type banque mixte ont un nombre d'années d'expérience supérieur à celui des intervenants des enfants placés en milieu régulier. On observe également une association entre l'orientation de placement et certaines activités cliniques telles que : l'identification du dossier d'un enfant pour lequel un projet de vie devrait être défini, la présentation de la situation de cet enfant à un comité pouvant décider de l'orientation vers l'adoption et l'acceptation de cette orientation par ce comité. Les résultats de la recherche nous incitent à poursuivre d'autres travaux afin d'approfondir la réalité et le devenir des enfants de 5 ans et moins placés en famille d'accueil régulière et en famille d'accueil de type banque mixte. D'un point de vue clinique, le portrait de ces enfants et de leurs parents peut contribuer à enrichir notre réflexion sur nos pratiques d'intervention et nos décisions en matière de projet de vie auprès d'enfants en bas âge.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:LAVAL/oai:corpus.ulaval.ca:20.500.11794/18780 |
| Date | 12 April 2018 |
| Creators | Dubé, Jacques |
| Contributors | Simard, Marie |
| Source Sets | Université Laval |
| Language | French |
| Detected Language | French |
| Type | mémoire de maîtrise, COAR1_1::Texte::Thèse::Mémoire de maîtrise |
| Format | vii, 135 f., application/pdf |
| Coverage | Québec (Province) |
| Rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
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