Im Rahmen eines Imaging-Seminars an der TU Dresden 2018 haben die Autorinnen den Imagefilm des Bereichs Geistes- und Sozialwissenschaften der TU Dresden aus einer medienpädagogischen Perspektive analysiert. Angezielt werden damit Vorschläge zur Verbesserung künftiger Imagefilme.
Identifer | oai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:75782 |
Date | 26 August 2021 |
Creators | Leiblich, Anne-Marie, Johne, Sophie, Patleich, Emilie |
Contributors | Technische Universität Dresden |
Source Sets | Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden |
Language | German |
Detected Language | German |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, doc-type:article, info:eu-repo/semantics/article, doc-type:Text |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Relation | 2197-6481, urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-757681, qucosa:75768, 10.13141/zfm.2020-12.45 |
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