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Desarrollo cultural comunal : metodología participativa y elaboración de planes sustentables : espectro territorial: Región Metropolitana. Caso 1: I. Municipalidad de Maipú

Tesis no autorizada por las autoras para ser publicada a texto completo / Magíster en gestión cultural / En la presente Tesis de Magíster se plantea una metodología para generar Planes de
Desarrollo Cultural Comunal en los que la ciudadanía tenga una participación
sustantiva, con el fin de lograr que los municipios, como entidades públicas, reviertan el
rol tradicionalmente paternalista del Estado, y se convierta en agentes estimuladores y
articuladores de iniciativas y soluciones; es decir, en organismos donde la población
tenga un rol activo en la construcción y elaboración de políticas, estrategias y planes
de desarrollo cultural. De esta forma se podrá generar una planificación de trabajo
congruente con las aspiraciones reales de la comunidad y, por lo tanto, con base para
tener sustentabilidad en el tiempo.
Así mismo se proponen acciones que puedan tener proyección y sustentabilidad en el
tiempo debido a que, tanto la metodología participativa empleada como el Plan de
Desarrollo Cultural Comunal propuesto se basan en un enfoque tridimensional; vale
decir, en una propuesta que mejore el desarrollo humano, promueva el crecimiento
local y fortalezca la institucionalidad estatal, a través de proyectos simultáneos de
corto, mediano y largo plazo, que estén orgánicamente relacionados entre sí, según un
objetivo mayor.La metodología desarrollada fue aplicada a la Ilustre Municipalidad de Maipú, sin
embargo el método participativo utilizado para generar el Plan de Desarrollo Cultural se
puede usar en cualquier comuna del país.. Ello, porque la finalidad de este trabajo es
generar un mecanismo apropiado para que los municipios sean capaces, a través del
uso de este mismo sistema, de generar planes culturales que sean participativos desde su elaboración hasta su puesta en marcha, forjando así el sentido de pertenencia e
identidad local, ambos aspectos muy necesarios para que cualquier grupo humano
pueda lograr sus objetivos de desarrollo cultural, tanto a nivel individual como colectivo.

Identiferoai:union.ndltd.org:UCHILE/oai:repositorio.uchile.cl:2250/114474
Date January 2010
CreatorsAliaga Romero, Bárbara, Valenzuela Peterakis, Thiare
ContributorsMatthey Correa, Gabrie, Facultad de Artes, Escuela de Postgrado y Postítulo, Escuela de Postgrado y Postítulo
PublisherUniversidad de Chile
Source SetsUniversidad de Chile
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish
TypeTesis
RightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chile, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/

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