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Previous issue date: 2016-11-24 / A presente dissertação analisou a prática esportiva por estudantes do
UniCEUB, como meio de alcance aos princípios institucionais e sua
repercussão na formação ampla do estudante. Como objetivos específicos,
este trabalho buscou compreender o contexto da Educação Superior que fez
o UniCEUB alterar o objetivo da prática esportiva na instituição, verificar se
os técnicos atuam pedagogicamente com os objetivos institucionais do
esporte, identificar se os estudantes de graduação do UniCEUB conhecem e
entendem os princípios institucionais norteadores da formação e discutir a
percepção dos estudantes sobre a prática esportiva como integração entre a
instituição e eles. Dessa forma, além de revisar a literatura para poder
entender todo o contexto da educação superior Brasileira, entendendo seus
objetivos e mudanças nos últimos 20 anos, também aplicou 2 questionários:
um para técnicos, outro para estudantes. Foram entrevistados 5 técnicos e 15
estudantes. Foi apresentado que os princípios institucionais do UniCEUB são
alcançados superficialmente por meio da prática esportiva, mesmo com
ações intencionais dos técnicos. Ainda, levando em consideração a plena
vida acadêmica do estudante, a prática esportiva tem repercutido de forma
significativa e positiva nesta, contribuindo para a sua ampla formação e,
mesmo que sem um domínio conceitual dos estudantes, alcançando a
vivência e prática dos princípios institucionais.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.uniceub.br:235/9653 |
| Date | 07 1900 |
| Creators | Veloso, Daniel Vasconcelos |
| Contributors | Veiga, Ilma Passos Alencastro |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional do UniCEUB, instname:Centro de Ensino Unificado de Brasília, instacron:UNICEUB |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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